如果爸爸妈妈的英文能力不错的话，在亲子生活的任何时候都可以用到英文，让孩子耳濡目染中学习。

但是如果爸爸妈妈的表达能力不是那么好，又没有空掏出心思来想活动的话，善用英文杂誌里适合互动的单元就是很棒的主意。你可以找之前孩子读过的主题，或是孩子仍在读绘本的阶段，家长可以参考简单、孩子有兴趣及自己能掌握的单元，一起体验一下从做中学的感受。为了让大家更了解我的意思，我在这举几个我个人实际做过的例子，以供大家参考。

涮涮锅：

有一次，英文杂誌里的一个主题在介绍涮涮锅，这正是我们全家都爱吃的食物。杂誌在前一个月底寄来的时候，孩子早就等不及的把整篇介绍看完，并把杂誌上附的折价券贴在冰箱门上，暗示老妈是该带大伙儿去大快朵颐了！

于是，我告诉他们等吸收了有关涮涮锅的报导，全家就可以去享受一番。我们赶紧认识杂誌里的内容介绍，孩子的胃不断地催促着他们的脑袋好好努力。在美食的诱惑下，他们很快的记住broth（汤头）、pork slices（猪肉片）、sirloin beef slices（沙朗牛肉片）、mutton slices（羊肉）、sea food（海鲜）、green onion（葱）、whiteradish（萝蔔泥）、garlic（蒜）、chilly pepper（辣椒）、vegetable dish（菜盘）等名称。

到了火锅店之后，我们边取食物边回想之前学过的名词，孩子兴奋的边指边唸出名称。天真的孩子喊出：「食物跟杂誌上介绍的长得一模一样吔！」这句话虽然有点多余，但我很清楚他们是多么兴奋和满足！他们的胃很满足，脑袋也达成了学习使命，这让我付钱也付得很开心呢！当然，他们可能有些说法或单字还是会因不常用而遗忘，但是我们可以在下次想吃涮涮锅的时候再複习一下！

认识衣物：

有一次杂誌刚好介绍有关衣物的材料、款式、花色等的英文。我们一起听完杂誌讲解之后，顺便把阳台上晾好的衣服加上衣柜的衣服全翻出来。

我们依照衣服的款示和花色分类，crewneck（圆领）、V-neck（V领）、turtleneck（套头）、solid（单色）、striped（条纹）、polka dots（小圆点）和latticed（格子状的）等等。

我再顺便跟孩子解说折扣的算法，也随机考考他们的数学计算能力如何。再来，我们一起玩角色扮演，有人当店员，有人当顾客。你也可以照着杂誌上的对话和孩子配合实物玩一下。相信孩子下次穿圆领衫的时候可能会想起来圆领衫怎么说，就算不记得，他也可能会去翻一下书查一下。

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